Die Webtech Case Study im dritten Semester der Ausbildung zum Dipl. Techniker IT befasst sich mit den Technologien HTML, PHP und SQL aus den Fächern Webtechnologie und Datenbanken.
Die Zielsetzung ist vom Fachgruppenleiter dokumentiert und wird gemäss diesem umgesetzt.
\item Der Studierende hat ein Geschäftsmodell in eine einfache dynamische Weblösung abgebildet
\item Der Studierende hat einen sinnvollen Testplan entworfen und diesen auf seine Lösung angewendet
\item Der Studierende hat die zur Verfügung stehenden Stunden in einer Planung den aufgaben zugeordnet und eine Abweichungsanalyse erstellt
\item Der Studierende hat die Lösung dokumentiert
\end{itemize}
\end{minipage}
\subsection{Rahmenbedingungen}
\begin{tabular}{l|l}
Thema & Festlegung\\\hline
Art der Arbeit & Gruppenarbeit zu dritt\\
Umfang & 80 Stunden\\
Präsentation & 15min. vor der Klasse \\
Abgabe & Elektronisch\\
Benotung & gemäss Beurteilungsschema\\
\end{tabular}
\subsection{Umschreibung der Aufgabenstellung}
Folgendes Geschäftsmodel ist umzusetzen:\\
\begin{minipage}{0.96\linewidth}
\begin{itemize}
\item Firmen (Nachfrager), welche Teile zur Herstellung Ihrer Produkte benötigen (Schrauben, Muttern, Nieten...) können diese auf unserer Plattform erfassen.
\item Erfasst werden dabei die genaue Bezeichnung, die benötigte Menge und Qualität und der gewünschte Lieferzeitpunkt.
\item Anbieter solcher Teile können nun nach gewissen Teilen suchen (z.B. sucht jemand Schrauben des Typ II-C ?)
\item Findet der Anbieter einen Eintrag, so kann er, anonymisiert, ein Angebot hinterlegen (ich biete Schraube II-C zu 12 Fr. per 100 Stück an)
\item Die Nachfrager können anschliessend alle Angebote, welche zu einem bestimmten Teil abgegeben worden sind auflisten und das Ihnen passende auswählen.
\item Ein so ausgewähltes Angebot wird dem Anbieter als Bestellung im XML- Format übermittelt
\end{itemize}
\end{minipage}
\section{Projektorganisation}
Wir entscheiden uns für eine Agile Entwicklung nach SCRUM.
\subsection{Personen, Aufgaben und Werkzeuge}
Prashath Harayanamoorthy wird die Aufgabe des SCRUM Masters übernehmen während sich Ivan Hörler als Developer integriert und Alessio Ciullo übernimmt die Sprint Reviews. \\
Dabei wurde die Daily auf Weekly meetings ausgedehnt um den Ansprüchen der Aufgabe und der Nebenberuflichen erledigung der Case Study gerecht zu werden.\\
Die Dokumentation wird jeweils aktuell mitgeführt und über die gleiche Versioning Software verteilt wie der Code. Geschrieben wird in Latex um die Mitarbeit aller, direkt über commits ins ''Git'' Repository sicherzustellen. Programmiert wird ausschliesslich in HTML, PHP und MYSQL Sprache.\\
Der SCRUM Master erstellt die zu erledigenden Arbeitspaket (nachfollgend ''AP'' genannt), dazu Usecase Diagramm und User Storys und übergibt diese dem Developer der den Sprint damit beginnt. Durch den Revisor wird die jeweilige itteration beglaubigt bevor zum nächsten AP übergegangen wird.
\subsection{Kommunikationsstrukturen}
Zur Kommunikation untereinander wird ein Telegramm Messenger eingesetzt.
AP und Diagramme werden direkt im Dokument eingefügt und stehen somit mit dem nachgehenden Bericht des Developers im Selben allen zur Einsicht zur verfügung.
\subsection{Qualitätsmanagement}
Nach jedem AP wird das geleistete untersucht und eventuelle Abschweiffer von der Aufgabenstellung gleich behoben.
Untersucht wird anhand von User Stories und Usecase Diagramme ob die Lösung den Vorgaben entspricht.
Die Platform ist anonym. Die BusinessStreamline sperichert keine daten die auf die Wahre identität des Benutzers hinweist. Die Nutzung ist freiwillig und basiert auf einer Hohlschuld.
\textsc{Als }\textsc{\texttt{<Benutzerrolle> }}\textsc{will ich }\textsc{\texttt{<das Ziel>, }}\textsc{so dass }\textsc{\texttt{<Grund für das Ziel>.}}
Die Gruppe hat sich entschieden das Projekt auf Basis einer MySQL Datenbank mit PHP zu erstellen. Da ein Hoster über ein Team-Mitglied zur verfügung stand.
Um die Datenbankeinträge gemäss RM erstellen zu könne wurde als erstes das .sql file zur Erstellung der Datenbank erstellt.
Danach wurden von Hand drei Einträge gemacht um die Abfrage testen zu können. Da der Unterricht die SQL-Querrys noch nicht abgedeckt hatte schob der Dozent eine kurze Einführung samt Beispiel ein, was als Vorlage für die weitere Arbeit diente.
Zudem entnahm ich dem youtube Video \cite{ref2} wichtige Informationen zum vorgehen mit PDO.
Um die Darstellung zu gliedern wurde die Abfrage in HTML Tabellenform integriert. Das Eintragsdatum musste von YYYY-MM-DD-hh-mm gekürzt werden und wird nun als Datum ohne Zeitangabe dargestellt.
Die Eintrags Erfassung wird mit dem gleichen vorgehen gemacht und fängt Fehler wie leergelassene Felder oder zu kurze Beschreibungen ab.
Die selektion von einem Eintrag gestaltete sich schwierig. Nachdem die erste Idee mit onclick auf der Tabellenzeile nicht funktionierte weil das Thema JavaSkript noch nicht angeschnitten wurde und mir nicht klar ist wie es umzusetzen ist wurde auf einen einfachen Link zurückgegriffen und per get Befehl die ID der Zeile übermittelt wird. Im Formular des Angebots wird zuerst geprüft ob das Angebot nicht vom eingelogten Nutzer stammt und falls doch eine meldung platziert damit keine Angebote auf eigene Nachfragen gemacht werden können.
Ein Nutzer der die Nachfrage nicht erstellt hat kann per Post befehlt ein Angebot abgeben dass in der "Anbieter" Tabelle gespeichert wird. Vorgängig werden Leere Übermittlungen und Angebote mit über 9 Ziffern abgefangen und Fehlermeldungen platziert.
\subsection{Profile}
Der Ersteller einer Nachfrage musste nun noch ein Interface zur Akzeptierung eines Angebots erhalten dass dann die Bestellung auslösen wird. Da die erforderlichen Werte für die Auflistung der Einträge aus zwei Tabellen kommen musste ein Join der Tabellen erarbeitet werden das wiederholt noch nicht behandelte Thema im Fach Datenbanken machte es darum nicht einfacher. Durch Nachforschungen und Try\&Error konnte jedoch die Lösung ermittelt werden.
Durch IF/ELSE abfragen wird ermittelt ob für eine Nachfrage schone ein Angebot erstellt wurde und in dem falle der Download Button für das geforderte XML angezeigt oder dann k.A. für kein Angebot angezeigt.
\subsection{XML}
Da XML eine eigene Skript art ist mussten wir uns erst damit auseinandersetzen. Gut gibts dazu mehrere Tutorials. Als wir dann mit dem umsetzen der Aufgaben anfingen hatten wir schon einige fertig erstellte Skripts gefunden die diese Aufgabe automatisch durch Zuweisung der Tabellenspaltennamen erstellen. Jedoch waren alle für mehrere Tabellen-Zeilen ausgelegt und wir mussten diese dann an die gegebenheiten dass nur für ein Teil (und damit eine Zeile) iteriert wird anpassen. Die beste dokumentation fannden wir unter \cite{ref3} http://php.net/manual/en/book.dom.php welche mit einer Beschreibung auf Stackexchange zusammenpasste und uns so eine Grundlage zur Erstellung bot. \cite{ref4}.
\subsection{Filedownload}
Diese Problemstellung haben wir komplett unterschätzt. Die Art und Programmierung für den Trigger eines Downloads mit PHP ist kompliziert. Durch ausprobieren und der Kombination von verschiedenen Lösungen aus dem Internet konnte es dann bewerkstelligt werden. \cite{ref5}
Das Testen der Funktionen wurde auf basis der Use-Case Diagramme durchgeführt. Dabei stellt jeder Usecase ein Testszenario dar. Diese Testszenarien wurden aufbauend auf der Agilen Entwicklung jeweils am ende des sprints als Revision angehängt und genau so wie das Diagramm es darstellt für den jeweiligen Benutzertypen durchgespielt.
Bei Falschinterpretationen oder Fehlern in der Programmierung wurde bilateral darauf eingegangen und das Problem durch eine iteration behoben.
Zu den Einzelnen Fehlern die behoben werden mussten findet man das Protokoll in der Abweichungsanalyse {\Large Link zu Kapitel Abweichungsanalsyse}
\item Die Angebotsabgabe Taste sollte gemäss Planung auf der gleichen Seite wie die Nachfragen stehen. Das konnte aufgrund fehlender Kenntnisse nicht so gelöst werden. Der Einfachheit halber wurde dazu eine Neue Seite erstellt. Das eigentliche Problem stellte sich heraus war, dass der Benötigte Schul-Stoff zu dem Zeitpunkt nicht behandelt war als wir diesen Sprint abhandelten.